教育部「大專校院服務學習方案」之實施目標，強調服務學習帶來師生關係改變，透過服務學習課程的實施、學校的透入參與，達成學生、學校和社區三贏目標。因此，本校將與各院必修之倫理課程結合，並廣邀各系（教學中心）相關課程及有意開設之教師共同加入，形成本校服務學習課程，其中分成必修課程及選修課程二大類型，必修課程包括工學院之工程倫理、管理學院之企業倫理、服務學院之專業倫理，以及人社科學院之專業倫理，於各院必修之倫理課程中，融入服務學習，安排學生至與專業所學相關之機構服務，以落實課程之實務實踐，有效培養明新人成為具備高競爭力的就業達人。

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