面向五

資料來源：高教深耕計畫　負責單位：研究發展處　上傳人員：呂育儒　分機：2177　更新日期：113年1月1日

為提升本校辦學公共性，強化辦學資訊透明公開，多元監督學校發展。為扶助社會弱勢，將增加弱勢學生入學機會，及減輕就學成本負擔。逐步調降生師比與改善專兼任教師比例，提升教學品質。透過校務研究中心蒐集、彚整及分析研究之各類質化與量化校務資料，提升校務專業管理能力；最後藉由校務財務公開系統，讓社會大眾瞭解本校辦學績效、學生學習成果與就業資訊等，實踐高等教育公共性。並透過原住民資源中心，加入原住民學生支援系統，建構族群友善校園，全面提升高教公共性。

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