學校特色說明

深耕在地的教育典範：

本校鄰近新竹工業區與科學園區，由於地利之便，多年來不但與產業界建立多項產學合作計畫，更為區域產業培養大量的優秀人才，成為新竹縣人才供應的第一品牌。本校另長期與桃竹苗地區高中職合作，透過策略聯盟、專題製作、產學攜手、活動交流等方式，幫助高中職端學生成長。近年來，配合教育部政策，更協同高中職赴國中宣導，為技職教育的扎根盡最大的心力。同時，本校與區域內的縣、市政府及民眾均保持良好的互動，無論是辦理社區大學、推廣教育、樂齡大學及體育休閒活動等，均能吸引大量的民眾參與。因此，本校藉由積極的在地深耕，不啻形成學校的亮點特色，更能穩居新竹區技職教育的龍頭地位。此外，本校並設有師資培育中心，已成為北台灣幼兒園優秀師 資之重要基地。

勤管嚴教的堅毅校風：

本校創校以來，即以勤管嚴教的教學特色，深獲家長、高中職及社會大眾的認同。明新學子接受了嚴格的訓練，無論在學識、技能或態度上，都表現出卓然不同的堅毅風範。這種精神，不僅造就出明新畢業生出眾的就業力，也讓明新躍居北台灣最受歡迎的技職學府。邇來，少子化雖然影響入學新生的素質，但本校憑藉著優良的校風，仍能持續陶鑄優良的畢業生。

務實求新的師資團隊：

本校自工專逐次升格為科技大學期間，先後聘任許多博士級教師，不僅充實了學校的師資素質，也提升了學校的學術水準。在本校重實用、親產學的技職氛圍下，教師得以與產業界接觸，逐漸增加產學能量。近年來，本校已有兩位教師以技術報告升等為教授，且均獲得教育部彈性薪資方案補助。在這些教授的帶動下，學生得以在各項比賽中大放異彩。例如，本校之「機器人研究及應用」，屢次參加國內外機器人競賽，皆獲得最高之殊榮。未來，本校將鼓勵教師發展跨院系整合型特色研究、專業學程或活化課程之推展、教學與應用之落實，以期建立本校特色，落實研究應用。

優質扎實的全人教育：

本校除了培養專技人才外，更要使培育出之學生，能夠通情達理、實現自我、關懷人群、服務社會，而不只是一個「匠人」。爰此，戮力推動「全人教育」的精神，在於尊重自然與人性的尊嚴，追求「天、人、物、我」間之和諧，並強調專業與通識、學養與人格、個人與群體，以及身心靈四個平衡之教育理念架構，積極提升教學品質，強化學生基本學科與專業技術的能力。