單位主管

賴彥如 學生實習服務中心主任

賴彥如

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yenru@must.edu.tw

電話

(03)5593142 分機2214/1809

傳真

(03)5591304

職掌

綜整校外實習、證照相關之行政作業
建立實習制度
協助研擬實習規章輔導規定
彙整校外實習、學生證照獎勵等相關資料
承辦學生獎勵證照審核與獎勵金發放作業
「獎勵學生專業證照取得審查」委員會
「校外實習」委員會


學歷

國立中央大學 管理學院人力資源管理研究所


年份 計畫類型 標題
2015 教育部、人才培育計畫 Gender-Blind in Management?職場性別平等議題探討
2014 校內專題計劃 線上調查系統的建置
年份 標題
2023 The Relationship among Work Values, Job Involvement, Job Satisfaction, and Job Performance: The Case of the Hsinchu Science Park
2022 國軍志願役士官與士兵薪酬公平對留營意願之影響:工作投入的中介效果
2021 弱勢生現況與關懷輔導措施之成效-以龍華科技大學為例
2021 校長家長式領導、行政職教師工作態度和行政職離職意願的關係-以公立國小為例
2018 Ways for New Immigrants in Taiwan to Obtain Medical Information
2018 The Moderating Effect of Role Salience on the Relationship between Role Demand and Work-Family Conflict
2017 The Impact of Motivations for Using Facebook on Response of Messages
2017 Assessing Work-Family Conflict Events: Scale Development
2017 性別角色取向對於職家衝突的調節效果
2016 Work-family demands, work-family resources, and work-family conflict: The moderating effects of gender role beliefs and a three-way interaction
2016 The effects of work-family demands, work-family resources, gender and Chinese -Traditionality / Modernity on work-family conflict: A test of three-way interaction
2015 The Impact of Civic Awareness, Conformity, and Disinhibition on Network Citizenship Behavior: The Case of Facebook
2015 人際關係、社會支持與手機依賴的關係-以明新科技大學為例
2014 The Effects of Social Capital and Empowering Leadership on Team Cohesion
2014 個人傳統性與現代性對職家衝突干擾效果之研究
2014 工作家庭雙介面之要求與資源對職家衝突影響:以性別角色信念為 調節變項
2013 轉換型領導與新科技使用意圖之關係:自我效能之中介效果
20127 TRUST AND WILLINGNESS TO USING THE NETWORK FORUM
年份 標題
2015 轉換型領導與新科技使用意圖之關係:自我效能之中介效果
年份 標題
2024 112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享
2024 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用
2023 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢
2023 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-私校退撫儲金-您的基本權益
2023 ACM電腦全文資料庫利用課程
2023 2023管理與服務創新國際學術研討會
2023 智慧科技與數據應用論壇
2023 教學實踐研究升等經驗分享
2023 ISO 140641-1:2018 Internal Verifier Training
2023 ESG永續數位雙軸轉型-產品碳足跡規劃師
2023 ESG永續數位雙軸轉型-溫室氣體盤查規劃師
2023 112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位成長訓練
2023 112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位志願服務聯繫會報
2023 第十五屆北區服務學習跨校聯盟服務學習學術研討會
2023 111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會
2023 112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心
2022 EndNote書目管理軟體利用課程
2022 華藝線上圖書館利用課程
2022 理財實務與金融科技應用研習營
2022 智慧科技與數據應用論壇-智慧科技與資訊技術應用
2022 智慧科技與數據應用論壇-數據與資料庫應用
2022 教師多元升等經驗分享座談會
2022 智慧理財Python實作及實務應用研習營-虛擬交易平台操作說明
2022 智慧理財Python實作及實務應用研習營- Machine learning for Stock Portfolio Selection
2022 ERP商用數據應用師
2022 2022年通識教育教學創新與實踐學術研討會
2022 航空業的轉職「回鄉從農」
2022 111年度教育部USR共同培力系列活動第六場次:從領域到場域,大學轉型的金燈台
2022 解碼數位性別暴力
2022 泛自閉症學生的溝通、輔導與班級經營策略
2022 生命的焦距
2022 來張走出憂谷的地圖
2022 這真的不算愛-從跟蹤騷擾法看情感教育
2022 量化交易與人工智能異同
2022 數位認證經驗分享會-上午場
2022 數位認證經驗分享會-下午場
2022 做自己的睡眠管理達人
2022 疫情下的心靈防疫
2022 資源教室的電影療癒天堂:心理、社交困擾的電影資源
2021 【教學實踐研究系列】如何把教學實踐研究畫成果寫成論文投稿/林豪鏘教授台南大學
2021 動物救援教會我們的事
2021 2021管理與服務創新國際研討會
2021 Python與Fintech結合的科技饗宴研習
2021 Python與Fintech結合的科技饗宴研習-初級
2021 資管跨領域講座-資訊科技Python專業級研習
2021 資管跨領域講座-網站架設&PHP網頁程式
2021 2021明新科技大學工程科技技術應用研討會
2021 社群行銷研討會
2021 EndNote書目管理軟體利用課程
2021 華藝線上圖書館資料庫利用課程
2021 從新聞案件看大學生常見困擾問題與自我傷害評估處遇方法(初階)
2021 最常見的精神重症:思覺失調症與躁鬱症
2021 輔導現場的體驗與演練(進階)
2021 特殊性癖好(偷窺/偷拍)與性格異常
2021 AD、ASD、PTSD、CPTSD、PPSD?認識各類壓力與創傷
2021 睡眠醫學與失眠疾患
2021 實習輔導教師勞動知能講座-後疫情時代 企業與學校共創雙營模式
2021 實習輔導教師勞動知能講座-後疫情時代 如何提升職場就業力
2021 資安產業的所需的技能及經驗分享
2021 營造永續高齡友善社區—師大USR高齡者長健全方位系統升級計畫經驗分享
2021 USR人才培力與教學創新
2021 喜歡的工作怎麼找?以Google關鍵字內容小編(SEO)為例
2021 文化產業管理與經驗分享
2021 ESB創業經營核心職能國際證照研習會
2020 人工智慧發展與應用
2020 學術倫理教育訓練
2020 資管跨領域講座-微電商經營
2020 資管跨領域講座-業界職能發展趨勢座談會
2020 資管跨領域講座-大學證照與未來職涯規劃
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-如何創業群眾籌資實務面(陳正龍)
2020 109年明新科大工學院跨領域講座-自駕車大未來(溫峻瑜)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-智慧機械3D AI加值應用(楊欣穎)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-用手機拍出專業級作品(王秀玲)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-LED之視覺應用(游如淵)
2020 如何帶領創意發明團隊及創作要領
2020 如何藉由創新發明賺進人生第一桶金
2020 提升數位資產佈局與創業經驗分享
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-後疫情時代XR虛實整合的趨勢與契機(王炳松、李漢洲)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-人工智慧應用與發展(周至宏)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-快雷射精密加工及應用(李俊豪)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-2020 AI Paris 創新跨域應用(李峮慧)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-行動機器人導航技術(黃國興)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-現有無人機產業應用與未來發展(張東琳)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-專利審查實務(謝裕民)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-循環經濟製程(陳文光)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-地方特色產業轉型與創新(施友元)
2020 109 年明新科大工學院跨領域講座-極端氣候對森林生態系干擾之診斷(林金樹)
2020 企管系線上數位行銷研習講座-AI歌曲創作
2019 ENDNOTE書目管理軟體資料庫利用課程
2019 產業分享「鞋」槓人生-Just Do It
2019 人生為何覺得無趣
2019 行動支付的現在與未來
2019 產業研習或研究說明會(第一場)
2019 創新人工智慧師資研習課程(1)-AI人工智慧‧語音聊天機器人‧強化學習
2019 創新人工智慧師資研習課程(2)-AI‧生醫感測健康大應用
2019 創新人工智慧師資研習課程(3)-進階語音聊天機器人與強化學習
2019 APP世代網路成癮預防
2019 情緒背後的天使與惡魔
2019 愛情兩好三壞
2019 型男型女方程式
2019 撩妹式的工作態度-談職場工作態度
2019 上班不冏-職場必備勞動法律與實例
2019 【107-108 高教深耕成果展】
2019 生命加油!線在一起來!108年度自殺防治守門人計畫「陪伴練習生」系列活動
2018 106學年第2學期招生研習營
2018 數位學習教材
2018 ACM資訊電腦全文資料庫利用課程
2018 民宿管家雲端軟體平台演進
2018 Wordpress 架設商用網站真簡單
2018 大數據玩行銷─FB的廣告秘訣:找出鐵粉與AB測試(一)
2018 大數據玩行銷─FB的廣告秘訣:找出鐵粉與AB測試(二)
2018 ASC綜合學科全文資料庫
2018 ENDNOTE書目管理軟體資料庫利用課程
2018 大師講座{ 創業面面觀-以電子材料為例 }
2018 創新先導計畫期末成果發表會
2018 AI×LINE聲控/人臉辨識生活大應用
2018 2018 IBSS International Conference on Industry, Business and Social Sciences
2018 寓教於桌遊-教育桌遊開發經驗分享
2018 大數據視覺化與應用-Tableau(儀表板製作與APP使用)
2017 大數據玩行銷
2017 教育與健康、經濟的影響
2017 網路行銷的發展趨勢及經驗分享
2017 PLS偏最小平方法從0開始台北場
2017 學術研究倫理教育課程
2017 智慧照護議題產學分享
2017 106年度下半年性侵害或性騷擾事件法院判決案例研討會
2017 大數據視覺化與應用-Tableau(基礎操作)
2016 向量自我迴歸模型與貨幣政策
2016 國際微軟office專業師資認證培訓班
2016 MOCC證照種子師資培訓研討會
2016 巨量資料處理與分析教師研習會
2015 顧客關係管理師資培訓
2015 教師知能提升系列-聲入人生~掌握溝通優勢
2015 Panel Regression Analysis
2015 103學年度技專院校推動實務課程發展觀摩會
2015 明新科技大學第七屆服務學習學術研討會
2015 GCDF全球職涯發展師國際證照培訓班
2015 2015 International Conference on Education, Psychology and Society
2015 PROCESS在中介干擾的應用教學課程
2015 EEC巨量資料處理與分析專業認證教師研習會
2015 103學年度技專校院推動實務課程發展成果觀摩會
2015 磨課師-磨出你的特色課程及教學形象
2015 人是異質的有限理性分析架構
2015 金融風暴:流動性風險與系統風險
2014 2013互動設計教學研討會
2014 商用雲端APP基礎檢定培訓課程
2014 研究倫理工作坊
2014 ICLM 2014: International Conference on Leadership and Management
2014 企業e化人才培訓營-SAP暑期營-人力資源模組(HR)
2014 全球經濟歷史教我們的事
2013 SAP ERP聯盟計畫說明會
2013 工具機經營創新突破
2013 教師教學成長團體研習-調查與研究方法
2013 經濟學門學術研習營-模型設定檢驗
2013 經濟學門學術研習營-隨機邊界模型的理論與實證應用
2012 問卷設計與多變量統計SPSS
年份 標題
2024 112學年度教學績優教師
2019 107年度創新教學計畫-(作品名稱:誰來當總統-總體經濟學凱因斯理論的桌遊教材設計)-優秀作品
2019 107學年度教學績優教師
2019 107年度研發績效卓越獎
2019 106學年度推廣教育學分專班績優教師
2016 2016全國技專校院學生微電影/紀錄片競賽 - 佳作
2013 2013第八屆中華商管科技學會年會暨學術研討會 - 組織行為與人力資源類 - 佳作
年份 標題
2023 Security, Compliance, and Identity Fundamentals (SC-900)
2023 人工智慧應用與技術
2023 產品碳足跡規劃師
2023 溫室氣體盤查規劃師
2023 ISO 14064-1 : 2018 溫室氣體盤查內部查證員
2023 區塊鏈應用師-供應鏈金融模組
2022 Application Engineer of Business Data
2022 ITS Databases
2022 ITS Python
2022 IC3 GS6 Level 1
2021 TQC-資訊科技(Python)專業級
2021 企業電子化社群行銷管理師
2017 (MOCC)Office認證
2017 Microsoft Office 2016
2017 Microsoft Word 2016
2017 Microsoft Excel 2016
2017 Microsoft PowerPoint 2016
2017 N2日本語能力認定書
2016 (MOCC)Excel 2010 專業級(Expert)
2016 (MOCC)Word 2010 專業級(Expert)
2016 (MOCC)PowerPoint 2010 專業級(Expert)
2016 (MOCC)電子商務標準級
2016 (MOS)Microsoft Office Specialist for Office Excel 2010 Expert
2016 (MOS)Microsoft Office Specialist for Office PowerPoint 2010
2016 (MOS)Microsoft Office Specialist for Office Word 2010 Expert
2016 (MOS)Microsoft Office Specialist for Office Access 2010
2016 (MOS)Microsoft Office Specialist Master
2015 N3日本語能力認定書
2015 商業管理基礎知能
2015 顧客關係管理助理管理師
2015 (MTA) Microsoft Technology Associate: Networking Fundamentals
2015 企業電子化資料分析師(巨量資料處理與分析)
2015 Global Career Development Facilitator (GCDF)
2014 N4日本語能力認定書
2014 The Certificate of Proficiency for Academic Subjects in Fundamentals of Apps for eBusiness
2014 Microsoft® Certified Technology Specialist: SQL Server 2008, Implementation and Maintenance
2013 Application Engineer of Enterprise Resource Planning in Distribution Module for SAP ECC 6.0