【軟能力B-2-5】115年度性別平等教育標語創作競賽

• 活動目標：為鼓勵學生關心與認識性別平等教育議題，參與校園性別平等教育活動，辦理性別標語創作競賽，透過簡短語句，促進校園性別平等概念，共同營造相互尊重、溫馨友善校園。
• 主辦單位：本校性別平等教育委員會
• 活動對象：本校學生
• 活動日期：投稿115年10月7日至115年10月23日止。
• 競賽內容：

1. 標語內容以「性別平等教育」主題為主，設計富創意巧思之簡短標語，包括校園性侵害或性騷擾防治、跨性別、性別互動與交往、約會與分手、安全的校園環境、非預期懷孕與墮胎、營造校園和諧的性別關係、婚姻與家庭、家庭暴力、愛滋、性教育、性與愛的關係或其他與性別平等教育相關議題。
2. 文長以20字為限(不含標點符號)。
3. 以個人名義報名參加，每人限一件作品。
4. 繳交作品皆可認證軟能力B-2-5項。

• 評分方式：

1. 文字意涵 35%
2. 原創性 35%
3. 口語順暢且易記 30%

• 作品收件：點我投稿
• 得獎名單公布：

1. 日期：115年10月30日
2. 方式：得獎名單將公布於本校性平網頁，並電話通知。

• 獎勵方式：

1. 第一名：1 名，頒發7-11商品卡1,800元。
2. 第二名：1 名，頒發7-11商品卡1,500元。
3. 第三名：1 名，頒發7-11商品卡1,000元。
4. 佳作獎：2 名，頒發7-11商品卡800元。
5. 獲獎者皆可認證軟能力B-3-4項。
6. 以上獲獎標語將製作為文宣品，於講座、展覽活動裡發放宣導用。

• 注意事項：

1. 得獎作品得由本校以任何形式（如展示、公布上網、光碟、刊載、出版等）發表，且不需另行支付費用。
2. 本校得依實際收件情形，調整評審作業方式與獎項。
3. 作品內容不得侵犯隠私權、智慧財產權及人身攻擊等行為，如有上述情形，本校有權取消其比賽資格。
4. 參賽作品如有抄襲或侵害他人著作權之情事，本校得取消其名次、追回獎勵及獎狀，並依校規議處。
5. 投稿內容應符合活動主題及相關規範，不得涉及違法、歧視、仇恨、暴力、色情或其他不當內容。
6. 投稿即視為同意遵守本活動相關規定；如有未盡事宜，依主辦單位公告或相關規定辦理。
7. 主辦單位保留活動內容調整、修改及最終解釋之權利。