明新電子報153期：112學年度畢業典禮 劉國偉校長：珍惜緣份，走在花路綻放自我

第153期  2024年6月17日

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校園新聞

🔷112學年度畢業典禮 劉國偉校長：珍惜緣份，走在花路綻放自我

🔶美國猶他州高中生華語研習團再次造訪 透過華語學習交流認識台灣

🔷共同教育學院iLink大師講座 台積電前研發長楊光磊鼓勵學生：結合科技與人文找出創新

🔶新竹青創基地團隊走訪連江縣 共同推動青年創業共創三贏

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校園新聞

112學年度畢業典禮 劉國偉校長：珍惜緣份，走在花路綻放自我

112學年度畢業典禮於6月15日上午在中正堂隆重舉行，以流行文化用語「一起‧走花路」為主題，象徵「一路繁花踏來‧夢想一路生花」祝福畢業生踏入社會能如花綻放，迎向美好燦爛人生。特別請來年輕人喜歡的創作饒舌歌手婁峻碩擔任畢典歌手演唱，一起歡送祝福2千1百多位畢業生。郝碧蓮董事長與董事會成員、劉國偉校長率師長們出席祝福畢業生，校友總會曾明清總會長、蔡東宏校務顧問，以及高中職校長等貴賓出席觀禮。

由於本校獲教育部指定為海外新型專班菲律賓基地負責學校，特別邀請菲律賓亞當森大學、宿霧大學、宿霧理工大學、菲律賓科技大學及EARIST大學包括校長在內的外賓20餘人進場觀禮。加上今年有原住民專班第一屆畢業生，典禮安排菲律賓籍學生、原住民文化社團學生開場表演獻上祝福。

劉國偉校長以中英雙聲道致詞，歡迎所有國內外來參加的畢業生家長親友團。他提到做為科技人才培育搖籃，明新培養在產業有即戰力、對AI有敏銳力，以及具備國際溝通力的技職菁英，畢業生表現優異，廣受企業喜愛。劉校長希望畢業生珍惜大學同窗的緣份，帶著師長的祝福，保有熱情，持續走在花路上綻放自我，順利走向未來康莊大道。

校方特別邀請先鋒材料科技集團陳勝標總裁為畢業致詞演講，分享創業經驗和挑戰等經歷。他以「聰明勇敢‧飲水思源」8字期勉畢業生要無畏困難、勇於接受挑戰，同時要有一顆溫暖的心來貢獻自己、回饋社會。陳總裁支持技職教育，他認為「教育是最重要的投資」，成功教育就能翻轉人生，因此長期支持本校教學設備更新與贊助人才培育，提攜學子不遺餘力。演講後劉國偉校長代表校方頒發「社會傑出貢獻獎」表彰陳勝標總裁對技職教育的貢獻。

畢業典禮接續頒發學位證書、撥穗及畢業生獎項，包括智育、群育、體育、服務、勤奮向學等獎項，其中旅廚系曾懷萱、電子系郭智凱、機械系莊金寶、企管系碩班王希勻、多遊系陳美儀及運管系吳承晏6位，在全國競賽、國際交流、創新發明、研究創作或是運動競賽各領域表現傑出，特別獲頒「畢業生傑出成就獎」。

籌辦今年畢業典禮的畢委會表示，畢典「一起‧走花路」的主題，在校園內各處精心佈置花朵裝飾的打卡牆，供畢業生拍照留念。畢委會也特別請來廣受年輕人歡迎的創作饒舌歌手婁峻碩，在畢業典禮最後現身演唱，陪畢業生一起走花路。婁峻碩一出場帶來的驚喜讓全場歡聲沸騰，婁峻碩演唱快歌、慢歌共三首獻給畢業生，現場與畢業生們互動像是開起演唱會，讓出席的畢業生們在畢業典禮的歡樂氣氛中，為大學生活留下最美好的回憶。(資料來源：課外活動指導組)

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美國猶他州高中生華語研習團再次造訪 透過華語學習交流認識台灣

在駐舊金山教育組的牽線與教育部的補助下，來自美國猶他州Skyridge、Westlake、Lehi、Lone Peak和Orem等五所高中的105名高中生、老師及隨隊家長，再次造訪台灣，於5月27日至6月7日在本校華語文教學中心展開兩週的短期華語學習。研習團的學員均已具備基礎華語溝通能力，對認識台灣文化充滿期待。 

為歡迎遠道而來的學員，研習第一天上午特別舉辦始業式，劉國偉校長代表校方歡迎研習團成員再次來訪。劉校長說，新竹是半導體產業的故鄉，希望學員們除了學習華語，也能了解台灣在半導體領域的世界級成就。研習團代表致詞的何老師(Alan Heath)也表示很高興能再度帶學生來到台灣，曾在台灣居住多年的他感性地說：「台灣是我的第二家鄉。」他鼓勵學生把握在台灣沈浸式的環境裡，勇敢開口講華語跟台灣人交流，必定會有很大的收穫。

國際處薛家明副國際長表示，主辦的國際暨兩岸教育中心除了為研習團安排密集的華語課程，也規劃學員參與校園活動與校內學生互動，提升華語對話實戰經驗。像是與原住民同學一起跳舞、參加英語歌唱比賽當表演嘉賓，還有一起上排球體育課，及跟籃球校隊友誼賽等，也安排蔥油餅、鳳梨酥，及端午節香包的製作體驗。研習團也參觀校內半導體人才培育基地，學習產業關鍵字的華語外，同時穿上無塵衣體驗晶片製作過程，並戴上混合實境（mixed-reality）頭戴裝置操作半導體廠務系統，學員們直呼大開眼界。

薛副國際長進一步提到，因去年首度辦理猶他州研習團的成功經驗，吸引美國伊利諾州Parkland College教師特地隨行前來觀摩及場勘，以及前往台北中正高中及新竹光復高中參訪。Parkland College預定明年將安排學生組團來本校研習，提供華語教學與半導體專業知識結合的學習內容。

除課堂的學習，研習團在5月30日下午走訪新竹城隍廟老城區，認識台灣的傳統文化和生活方式及新竹的歷史風貌。在城隍廟，學員們對台灣的宗教信仰和民俗文化感到好奇。在走訪過程中，學員們運用課堂上學習的華語與當地民眾交流，購物、品嚐新竹的米粉、貢丸湯、芒果冰等廟口美食，接著前往巨城、後站夜市逛街當「一日新竹人」。31日下午安排竹前往竹南的假日之森沙灘，週末則會前往高雄觀光並與楠梓高中進行交流，研習團把握短短兩週的時間，把華語帶出教室實際與台灣人互動。(資料、照片提供/國際處、國交中心、華語中心 )

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共同教育學院iLink大師講座 台積電前研發長楊光磊鼓勵學生：結合科技與人文找出創新

共同教育學院申請教育部「iLink人文社會與產業實務創新鏈結計畫」補助，辦理一系列4場「大師講座」，有台積電前研發長楊光磊、蔚華科技前總經理高瀚宇等科技產業界不同專業背景的專家，引導人文社會領域學生了解產業界的實務需求或實際問題。

共同教育學院趙子嘉院長表示，台灣科技業的快速發展，特別是在半導體、資訊等領域，需要大量如行銷、公關、人資、業務、採購等的技術專才和相關的支援人力，近年來許多企業開始擴大招聘範圍，吸納更多來自人文社會領域的畢業生。因此，共同教育學院和雙語教育中心共同為人文社會領域學生，爭取跨向科技產業領域的機會，申請教育部「iLink人文社會與產業實務創新鏈結計畫」獲得補助，除了在國際商務外語系進行一系列的半導體跨領域課程，也在近期連續舉辦全校型的「iLink大師講座」，包括台科電許若仁董事長「從學涯轉進職涯之路」；教育部iLink計畫總召集人、逢甲大學合作經濟系翟本瑞教授「老闆的產業還是我的產業？」；前技嘉科技副總、蔚華科技總經理、現任成大工科基金會高瀚宇執行長「電子業供應鏈管理暨品質管理」。

最後一場壓軸則是邀請到台積電前研發長、現任台灣大學重點科技研究學院客座教授楊光磊博士，以「我的半導體人生」為題，為同學解說台灣半導體產業發展，半導體學院師長也慕名聆聽講座。劉國偉校長同時致贈感謝狀，並提到人文社會領域學生跨域科技業已成為新職涯趨勢，鼓勵人文社會領域學生勇敢挑戰。

楊光磊教授擁有37年的半導體產業經驗，以生動的半導體科普知識開場，用城市規劃類比積體電路，說明半導體在當今生活中的重要性，並用簡易圖畫介紹半導體製造流程，侃侃而談分享畢生半導體經歷。楊教授特別提到台灣晶圓代工及產業鏈的發展是天時、地利及人和，針對半導體產業的未來，他提出六大論點，分別是地緣政治的變化及全球化的終結；智能製造的地區性客製化；軍備競賽－產能為底氣；產業反民主化－大者恆大，新創企業的高門檻；台灣半導體人才的優勢與挑戰；最後一點他則指出是急需破壞性創新，因此他鼓勵人文社會領域的學生，運用科技及商業模式專業中找到適合的角色，結合科技與人文找到創新機會。最後，楊教授針對半導體產業選才原則，及各領域學生應如何培養硬實力與軟實力給予指點與建議。

楊教授在專題講座後也參觀校內的半導體人才培育基地。楊教授表示，很開心來到明新，遇到過去的同事、員工和朋友，承諾未來只要有需要，就會協助明新，特別在科普教育部分，共同幫助學子與職場對接，提升台灣科技人才的價值。(資料、照片提供/共同教育學院 )

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新竹青創基地團隊走訪連江縣 共同推動青年創業共創三贏

為促進青年創業和產業交流，本校青創輔導團隊隨同新竹縣陳見賢副縣長於5月29日，帶領新竹青創基地團隊與縣府團隊，前往連江縣政府進行青創產業交流。雙方分享並討論青年創業環境的發展和青創政策，另也就青年議題討論更多合作的可能性。

新竹縣副縣長陳見賢表示，青年是國家和社會的重要資源，培育青年才能並提供創業機會，是推動城市發展和社會進步的關鍵，連江縣是離島城市，如何讓年輕人返鄉創業或移居可說是推動有成，且馬祖以觀光為主要產業推動方向，創業結合「在地連結」與「環境永續」理念，有效提升產品價值，走進利基市場，這部分也值得新竹縣學習，因為新竹縣也有較偏遠的鄉鎮，如何讓年輕人回流帶動地方經濟發展非常值得思考，希望未來新竹縣與連江縣可透過跨領域、跨機關合作加深資源鏈結，一起扶植更多的青年。

此次交流活動中，新竹縣與連江縣青創團隊也進行了深入討論與分享，涵蓋了地方創生、科技創新、文化創意等多個領域。透過此活動，雙方也激發更多創新想法和建立合作模式。連江縣也對此次交流表示高度肯定，認為這不僅能夠增進兩地青年的互動，更是一次促進地方創新與經濟增長的絕佳機會。

活動中團隊除拜會連江縣政府外，亦走訪了連江縣地方創生據點，如南竿津沙聚落及北竿橋仔聚落，當地團隊連結舊時戰地空間場域氛圍，透過情境式的故事劇情串接相關的歷史內容，以新的視角體驗及轉譯逝去的生活經驗。

新竹青創基地主持人行銷系張哲維助理教授指出，為善盡社會責任，本校攜手新竹縣政府以及連江縣政府共同打造地方創生與智慧化發展平台。並協助連江縣設立「馬祖地方創生輔導中心」。此一平台將成為一個鏈結臺灣本島資源的平台，提供企業專業的指導和諮詢服務，協助連江縣地方創生團隊解決面臨的挑戰，並促進企業之間的合作和學習。

此次新竹縣與連江縣的交流，主要目標是孕育創新思維和促進共同發展，為地方產業的發展注入源源不斷的動力。透過提供輔導、培訓、資源整合等服務，本校將協助新竹與連江兩縣企業實現創新和持續成長，推動更多具有競爭力的新興產業的蓬勃發展。相關詳情可上新竹青創基地官方網站(https://startup-hc.tw/)。 (圖文提供：行銷系)

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